a picture Me apasiona la educación y enseño con vocación. Enseño con perspectiva de género y con visión de justicia, equidad e inclusión social. Mi estilo de enseñanza es mejor descrito como uno con calidez, estructura, ética, respeto y rigurosidad. Creo firmemente que la forma más idónea de ayudar a moldear el futuro de una persona es ayudándola a ser exitosa. Este éxito involucra el desarrollo de una excelente armonía con ella a través de un efectivo proceso de enseñanza. Esta filosofía ha, de hecho, dominado mi personalidad a tal punto que percibo la enseñanza más como un estilo de vida que como un trabajo.

Veo a mis estudiantes como el elemento fundamental en la pertinencia de una institución educativa. Desde una perspectiva humanista-existencialista, estoy consciente del control de cada individuo en el rumbo de su vida y de su respectiva cuota de responsabilidad en las consecuencias de sus actos. Creo en el potencial de cada cual y en que mi rol como facilitador es propiciar en el estudiantado las destrezas y recursos necesarios para avanzar de manera satisfactoria en su proceso de aprendizaje. Estoy consciente de mi impacto en su desarrollo como estudiantes, como profesionales, como ciudadanos y como seres humanos íntegros y justos.
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Poseo un gran interés en la educación porque la considero una inversión en beneficio de toda la humanidad. En particular, mis objetivos en la docencia son:

  • Proveer al estudiante con destrezas bien fundamentadas de cara a su futuro rol en su campo profesional.
  • Expandir y resaltar el entendimiento del estudiante del rol de la investigación en la adquisición de conocimiento.
  • Desarrollar en el estudiante competencias profesionales en la evaluación y en varios aspectos de las actividades multidisciplinarias asociadas con su campo profesional.
  • Expandir el entendimiento del estudiante de la necesidad de ser un profesional competente y compasivo.
  • Desarrollar en el estudiante la habilidad de trabajar como miembro de un equipo comprometido con el ejercicio multidisciplinario de solución de problemas.
  • Crear conciencia en los estudiantes de la necesidad de crecer psicológicamente y de aprender a compartir y convivir con sus semejantes, respetando, aceptando y valorando las diferencias individuales.

Mi misión como educador es inspirar y motivar a los estudiantes a desarrollar su propio pensamiento crítico e independiente, a desarrollar un sentido de identidad personal y a tomar control en el rumbo de su educación.

La enseñanza me ofrece muchas recompensas espirituales y me ofrece también la habilidad para producir los resultados que más deseo: contribuir en la construcción de una mejor sociedad y ayudar a crear y fortalecer valores en otros durante el proceso.




 

Introduction to Psychology I
Introduction to Psychology II
Developmental Psychology
Research Methods
Human Sexuality
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Psychology of Adolescence
Social Psychology
Psychology of Personality
Personality Theories
Contemporary Social Problems
Development of values and attitudes

 

Lifespan and Family Development
Lifespan Development
Personality Theories and Counseling Models
Social and Multicultural Foundations
Multicultural Issues in Mental Health Counseling
Critical Analysis in Research
Research Methods for Mental Health Counselors
Legal, Ethical, and Professional Issues in Counseling
Counseling Psychometrics
Psychometrics
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